Otizm, çocuğun iletişim kurabilme, sosyal etkileşim ve davranışlarında değişikliklere neden olan, konuşma güçlüğü, fikirleri ve duyguları ifade etmede engeller ve etkileşimden hoşlanma gibi alışılmadık davranışlar gibi belirtilere ve belirtilere neden olan bir sendromdur., ajitasyon veya tekrar hareketleri olsun.
Otizm belirtileri, genellikle çocuğun ve çevreyle daha büyük bir etkileşime ve iletişime sahip olduğu 2 ila 3 yaşlarında ortaya çıkar. Bununla birlikte, bazı durumlarda, bebeklerde, örneğin yüz ifadelerinin bulunmaması veya seslere reaksiyonun olmaması gibi bazı uyarı belirtilerinin gözlemlenmesi zaten mümkündür. Bu aşamada otizm hakkında daha fazla bilgi edinmek için otizm belirtilerini 0 ila 3 yaş arasında kontrol edin.
Otizm belirtileri gençlerde ve erişkinlerde de fark edilebilir ve en yaygın olanı izolasyon, gözlere bakma, saldırganlık ve yeni bir rutine adapte olma zorluklarıdır. Bu belirtilerin sadece bir kısmının otizmi onaylamadığını, daha spesifik bir klinik değerlendirme yapabilen pediatrist veya psikiyatristle görüşmelerin önemli olduğunu hatırlamak önemlidir.
Herhangi bir otizm vakasından şüpheleniyorsanız, ana belirtileri ve semptomları tanımlamaya yardımcı olabilecek testimize göz atın:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
Otizm mi?
Testi başlat
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
- evet
- Yapma
Otizm olup olmadığını bilmek nasıl
Hafif otizmde, çocuğun genellikle tanınmayan bazı semptomları vardır. Hafif otizmi nasıl tanımlayacağına dair ayrıntıları görün.
Orta ve ciddi otizmde, semptomların miktarı ve yoğunluğu daha fazla olur. Herhangi bir otistik çocuk tarafından sunulabilecek semptomlar şunlardır:
1. Sosyal etkileşimde zorluk
- Gözlerinize bakmayın ya da birisi onunla konuşsa bile gözlere bakmaktan kaçının;
- Örneğin, bir uyandırma ya da düğün töreni ya da vaftiz sırasında olduğu gibi yetersiz kahkahalar ya da kıkırdama ya da saatler dışında;
- Sevgi ya da sevgiyi sevmeyin ve bu yüzden kendinizi sarılmanıza ya da öptüğünüze izin vermeyin;
- Diğer çocuklarla ilişkilerde zorluk ve neden kendileriyle oynamaktan ziyade yalnız kalmayı tercih eder;
- Her zaman aynı şeyleri tekrarlayın, her zaman aynı oyuncaklarla oynayın.
2. İletişim zorluğu
- Çocuk nasıl konuşulacağını bilir, ancak bir şey söylememeyi tercih eder ve onun için soru sorsa bile saatlerce sessiz kalır;
- Çocuk kendini şu sözlerle ifade eder:
- Başkalarına sinir bozucu olup olmadığına bakılmaksızın üst üste defalarca sorulan soruyu tekrar tekrar sorgulamadan tekrarlayın;
- Her zaman aynı ifadeyi yüzünde tutar ve başkalarının jestlerini ve yüz ifadelerini anlamıyor;
- Sağır olmadığınız ve işitme engeliniz olmadığı halde, herhangi bir şeyi dinlemiyormuşsunuz gibi isimle çağrıldığında cevap vermeyin;
- Rahatsız olduğunuzda gözünüzün köşesine bakın;
- O konuştuğunda iletişim monoton ve pedantic.
3. Davranışsal değişiklikler
- Arabalara bakmaksızın caddeyi geçmek gibi tehlikeli durumlardan korkmayın, büyük köpekler gibi görünen tehlikeli hayvanlara çok yaklaşın;
- Garip oyunlara sahip olmak, sahip olduğu oyuncaklara farklı işlevler vermek;
- Örneğin, tekerleğin tekerleği gibi bir oyuncağın oynamasıyla oynayın ve dikkatlice bakıp karıştırın;
- Görünüşe göre acı hissetmiyor ve kendini yaralamak ya da başkalarını yaralamak gibi görünüyor;
- İstediği nesneyi almak için başkasının kolunu al;
- Daima zamanında duruyormuşsunuz gibi aynı yöne bakın;
- Birkaç dakika veya saat boyunca ileri geri sallayın ya da ellerinizi veya parmaklarınızı sürekli döndürün;
- Yeni bir rutine uyum sağlamakta zorluk çekmek, kendine zarar vermek veya başkalarına saldırabilmek;
- Nesneleri el altında tutmak veya su ile sabitlemek;
- Genel veya gürültülü ortamlarda aşırı derecede çalkalayın.
Bu belirtilerden şüphe edilmesi durumunda, her bir vakanın daha ayrıntılı bir değerlendirmesini yapabilen ve otizm olup olmadığını veya başka bir hastalık veya psikolojik durumun olabileceğini doğrulayan çocuk doktoru veya çocuk psikiyatristinin değerlendirmesi belirtilir:
Tıklayın ve ayırıcı tanıyı öğrenin
Otizmden şüphe edildiğinde, çocuğun ortaya koyduğu aynı belirtilere ve belirtilere yol açan başka durumlar olduğunda da doğrulanmalıdır:
- İşitme bozukluğu;
- Entelektüel eksiklik;
- Anlamlı ve tekrarlayan dil bozukluğu;
- Landau-Klefner Sendromu veya Rett Sendromu;
- Şiddetli ayrılık kaygısı;
- Seçici çok kanallı.
Bu nedenle, tanıya yardımcı olabilecek diğer belirti ve bulguların yanı sıra fiziksel özelliklerin olup olmadığını ve şüpheleri netleştirebilecek testler yapmanın önemli olduğunu gözlemlemek önemlidir.
Ayrıca, otistik çocuk, doktor tarafından belirtilen terapiler ve ilaçlar ile tedavi edilebilen obsesif kompulsif bozukluk, Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu, Anksiyete ve Depresyon gibi başka bozukluklara da sahip olabilir.
Ergenlerde ve Yetişkinlerde Otizm Belirtileri
Otizmin semptomları ergenlik ve yetişkinlikte daha hafif olabilir, çünkü ya işaretler çocuklukta fark edilmemişti ya da tedavide iyileşme nedeniyle. Genç otistiklerin aşağıdaki gibi belirtileri göstermesi yaygındır:
- Arkadaşların yokluğu ve arkadaş olduğunda, düzenli ya da yüz yüze iletişim yoktur. Genel olarak, insanlarla iletişim, aile çevresi, kolej veya internet üzerinden sanal ilişkilerle sınırlıdır;
- Ulaşım ve kamu hizmetlerinin kullanımı, boş zaman aktiviteleri gibi her zamanki faaliyetler için evden ayrılmaktan kaçının, her zaman yalnız ve hareketsiz aktiviteleri tercih edin;
- Birçoğu meslek sahibi olmak ve çalışmak için özerkliğe sahip olamaz;
- Genellikle depresyon ve anksiyete belirtileri vardır;
- Sosyal etkileşim zorlukları ve sadece belirli aktivitelere ilgi.
Normal ve otonom bir erişkin yaşama olasılığı semptomların şiddetine ve uygun bir tedavinin başarısına göre değişir. Özellikle otistiklerin sosyal ve finansal ihtiyaçlarını karşılamak için ailelere ve bakıcılara güvenebileceği daha ağır vakalarda aile desteği gereklidir.
Nasıl tedavi edilir
Otizm tedavisi çocuktan çocuğa değişir çünkü hepsi aynı şekilde etkilenmez. Genel olarak hekim, konuşma terapisti, fizyoterapist ve psikopogogist olarak birçok sağlık çalışanına başvurmak, aile desteğini çok önemli kılmak, böylece egzersizlerin günlük olarak yapılmasını ve böylece çocuğun kapasitelerinin geliştirilmesini sağlamak gerekir.
Bu tedavi ömür boyu takip edilmeli ve her 6 ayda bir tekrar değerlendirilmeli ve böylece ailenin ihtiyaçlarına uygun hale getirilmelidir. Otizm için tedavi seçenekleri hakkında daha fazla bilgi edinmek için, otizm tedavisi kontrol edin.
